الأسئلة المتعلقة بالفرضيات

[su_table responsive=”yes”]

الفرضيات	ماهي أهم السمات الواجب توافرها في فرضيات البحث العلمي؟	ينبغي أن تكون الفرضية مقبولة من حيث المنطق، بمعنى ألا يشوبها الخيال أو الابتعاد عن منظور العقل. يجب أن تكون الفرضية موجزة ومختصرة من حيث عدد الكلمات التي تتضمنها، مع استخدام المفردات الواضحة البسيطة. يجب أن تغطي الفرضيات مختلف الجوانب التي تشملها مشكلة أو موضوع البحث. من المهم أن تصاغ الفرضية في صورة علاقة بين متغيرين، ويجب أن يكون ذلك ذا صلة مباشرة بموضوع أو مشكلة البحث. يجب أن تكون الفرضية قابلة للقياس الكمي أو النوعي.
الفرضيات	ما هي طرق صياغة فرضيات البحث العلمي؟	الطريقة الشرطية: مثل: إذا ارتفع معدل التضخم فإن الإقبال على شراء السلع سيقل. طريقة المقارنة: مثل: تزيد كفاءة العامل الذي يخوض دورات تدريبية عن العامل الذي لا يخوض دورات تدريبية. الطريق التصريحية: مثل: تزيد معدلات الإنتاج مع وجود معدات وآلات حديثة
الفرضيات	أيهما أنسب للبحث العلمي المنهج الكمي أو النوعي؟	لكل من المنهجين خصائصه التي تميزه، فنرى المنهج الكمي ذا دلالات رقمية مهمة تدعم البحث العلمي، وتمنحه القرينة والبرهان، ونرى المنهج النوعي يتطرق إلى قلب المشكلة ويلتمس العنصر الإنساني ومكنوناته وسماته، وجميع ما يرتبط بالأمور المعنوية غير القابلة للقياس، ومن الممكن أن نقول إن المنهج الكمي والمنهج النوعي يكملان بعضهما البعض
الأسئلة والفرضيات	ما موضع أسئلة البحث العلمي والفرضيات؟	مكان أو موضع أسئلة البحث العلمي والفرضيات بعد جزء إشكالية البحث، وقبل كتابة أجزاء الإطار النظري.
الفرضيات	عندي أحد فروض البحث لم أجد فرض مشابه له في البحوث السابقة هل يلزم أن أذكر في بداية التعليق على النتائج أن النتيجة تتفق مع البحث السابق؟	لا، ليس شرطًا طالما لم يتم التحقق منه أو لم يتم إثباته في دراسات سابقة. وبإمكانك تفسير النتيجة ومناقشتها
الفرضيات	ما الفرضــــــــــــــيات البحثية؟	الفرضيات البحثية تُشبه الأسئلة، ولكنها يجب أن تحتوي على متغيرين، على خلاف الأسئلة البحثية التي يُمكن أن تتضمن متغيرًا واحدًا فقط، وتتم صياغة الفرضيات بأسلوب خبري، وهي تمثل حلولًا، ولكنها تستوجب التحري الدقيق من جانب الباحث؛ من أجل اعتمادها. الفرضيات هي أجوبة مؤقتة للبحث
الفرضيات	ما أنواع الفرضيات في البحث العلمي؟	هناك أنواع مُتباينة من فرضيات البحث العلمي، وهي الفرضيات الموجهة، أو غير الموجهة، واستخدام أي نوع يتوقف على الخلفية المعلوماتية التي يمتلكها الباحث عن موضوع الدراسة.
الفرضيات	هل الأفضل أن يستخدم الباحث تساؤلات بحث أم فرضيات؟	يتوقف استخدام الباحث لتساؤلات البحث أو الفرضيات على موضوع البحث ذاته، فالموضوعات الاجتماعية قابلة للوصف أكثر من التجريب، لذا نجد شيوعًا في استخدام الأسئلة البحثية، وعلى العكس من ذلك البحوث المرتبطة بعلوم الفيزياء والكيمياء والجيولوجيا… إلخ، فيمكن أن تستخدم الفرضيات بتوسع، لوجود رقميات واضحة، مع الحاجة لإجراء التجارب، غير أن ما سبق ذكره هو الشائع، ومن هذا المنطلق نجد أن هناك من يستخدم أسئلة بحث وفرضيات في البحوث الاجتماعية والطبيعية على السواء، ولا مشكلة في ذلك، والأهم هو أن تظهر النتائج واضحة، وغير مبهمة، مع وجود دلائل وشواهد وقرائن تقنع القراء.
الفرضيات	كيف يتم اختبار الفرضيات في البحث العلمي؟	في البداية يحدد الباحث نوعية التوزيع الاحتمالي للمجتمع محل البحث. يقوم الباحث بصياغة الفرضية الصفرية والفرضية البديلة في البحث. بعد ذلك يقوم الباحث باختبار المستوى التعلق بالمعنوية، سواء 0.05 أو 0.01 وفي ضوء ذلك يتوصل الباحث لقرينة الرفض، ومن ثم قبول الفرض البديل. في مرحلة لاحقة يقوم الباحث بالاختبارات الإحصائية، وتحديد مستويات الشك والثقة، وذلك في ضوء ما يتم جمعه من بيانات عن طريق عينة الدراسة.
الفرضيات	هل الأفضل أن يستخدم الباحث تساؤلات بحث أم فرضيات؟	يتوقف استخدام الباحث لتساؤلات البحث أو الفرضيات على موضوع البحث ذاته، فالموضوعات الاجتماعية قابلة للوصف أكثر من التجريب، لذا نجد شيوعًا في استخدام الأسئلة البحثية، وعلى العكس من ذلك البحوث المرتبطة بعلوم الفيزياء والكيمياء والجيولوجيا… إلخ، فيمكن أن تستخدم الفرضيات بتوسع، لوجود رقميات واضحة، مع الحاجة لإجراء التجارب، غير أن ما سبق ذكره هو الشائع، ومن هذا المنطلق نجد أن هناك من يستخدم أسئلة بحث وفرضيات في البحوث الاجتماعية والطبيعية على السواء، ولا مشكلة في ذلك، والأهم هو أن تظهر النتائج واضحة، وغير مبهمة، مع وجود دلائل وشواهد وقرائن تقنع القراء.
الفرضيات	ما هو الأصح؟ أن تكتب فرضيات صفرية أو بديلة في البحث؟	حسب تصميم البحث والدراسات السابقة وحداثة الموضوع.
الفرضيات	ما الفرق في الفرضيات عندما أكتب وجود علاقة معنوية أو وجود ارتباط ذو دلالة إحصائية؟ على أي أساس أكتب معنوي وإحصائي، وما معناها؟	الأدلة كثيرة، دليل شرعي، دليل حسي، دليل إحصائي، ففي البحث العلمي نبحث عن الدليل الإحصائي لوجود علاقة أو فرق أو ما شابه. عند إجراء اختبار إحصائي، ويتبين لنا من نتيجة الاختبار الإحصائي أن هناك فرق بين كذا وكذا. فإننا نقول: إحصائيًا يوجد فرق بين كذا وكذا، أو نقول: نتيجة الاختبار تدل على وجود فرق ذي دلالة إحصائية لأن الاختبار الإحصائي ليس قطعي، فقد يكون هناك فرق أو علاقة حسب نتيجة الاختبار الإحصائي الذي تم إجراؤه، ولكن في الحقيقة لا يوجد فرق أو لا توجد علاقة، لأسباب معينة كأخطاء في التحليل أو عدم كفاية العينة أو عدم مناسبة الاختبار المختار أو غيرها، فلذلك لا نقول يوجد فرق، بل يجب أن نقول إحصائيًا يوجد فرق كي يتبين أن نتيجتنا مبنية على اختبار إحصائي. وفي الغالب تستخدم قيمة الـ p-value لمعرفة هل الاختبار دال إحصائي أم غير دال بمقارنة قيمتها ب 0.05؟
الفرضيات	لماذا يُفضل استخدام الباحثين الفروض الصفرية في البحث العلمي؟	لأن هذا الأصل، فالفرض الصفري هو كما تقول المتهم بريء حتى تثبت إدانته، فنحن مثلًا نزعم أن هناك علاقة بين س و ص. الفرض الصفري يقول: س و ص بريئان وليس بينهما علاقة، الفرض البديل: يوجد علاقة بينهما ثم نبحث ونجري الاختبارات حتى نرفض أو نقبل الفرض الصفري
الفرضيات	الدكتورة تطلب مني أن أبدأ بالتحليل ومن ثم صياغة الفروض؟	الفرضيات تُصاغ منذ البداية استنادًا على الدراسات السابقة أو خبرة الباحث، ولكن إذا كانت بعد تحليل البيانات واستخلاص النتائج فتلك ليست بفرضيات البحث. وغالبًا يحدث هذا في البحث الكيفي، بل وحتى يتم الاستغناء عنها في هذه الحانة.
الفرضيات	ما هي فروض البحث؟	هي توقّعات يقدّمها الباحث، ويعتقد أنّها حلولاً للمشكلة، ولا يؤلفها الباحث من مخيلته، وإنّما تنبع من خبراته، ومن اطّلاعه على البحوث والتجارب السابقة، ويمكن اقتباس فروض الدراسة عن طريق نظريات علمية محدّدة، وذلك من خلال التأكّد من سلامتها، بناءً على محددات دراسة معيّنة، لدعم صحّة هذه النظرية أو الاعتراض عليها وباختصار هي أجوبة مؤقتة يضعها الباحث في بداية البحث